Психологи в городе Богородске

В седьмую только не переводитесь, там такая же песня. Откуда эти замашки не понимаю, но почему-то "умные" тети во что бы то ни стало стараются додолбать родителя, которому и так видно, что совсем не сладко.
Могу поспрашивать в НН контакты, если готовы будут ездить.

А что ребенок хочет, кроме того, чтоб в школу не ходить? У него самого спрашивали? Не, просто был случай у одних знакомых, когда мама подняла все свои связи, чтоб сыночка в армию не забрали, а парень сам попросился служить на Дальний Восток. Психологам , особенно при школах и соц. службах по большому счету начхать на внутрисемейные проблемы - им проще, чтоб ребенка перевели в др. школу, и пусть у других голова болит. И еще все-таки я считаю пацанам нужно мужское воспитание (не отец - так дедушка, или еще кто) - лечит все неврозы лучше психологов (я не про ремень, иногда достаточно просто "серьезного мужского разговора" с авторитетным для пацана человеком).

Лет 30 назад я сказал бы в такой ситуации "пусть идёт работать", но сейчас это невозможно и физически (не возьмут даже дворником), и юридически (вся чиновная "детоохранная" шваль на дыбы взовьётся, на аркане будут в школу таскать).
Поэтому, популярно объясните ему, что у него просто нет выбора. Волей-неволей, а придётся в школу ходить до окончания, иначе и ему письку ластиком натрут, и родителям. В наше время это в порядке вещей, и вся власть, для этого необходимая, у соответствующих служб есть. Пусть поймёт, что надо перетерпеть.
А на психологов плюньте. Если бы его били в школе, тогда ещё можно было надеяться, что дело в психологии, и что психологи могут тут помочь, но если он сам "хулиганит", как вы выразились, то психологам тут делать нечего. Это не психологический случай. Это может быть вполне здоровым отторжением школы как общественного института. Такое бывает, и никакой трагедии тут нет. Полно людей, которые в своё время просто бросили школу, но потом стали вполне успешными. Помнится, я тоже её терпеть не мог, по многим причинам: и вставать надо было рано, и учителя не нравились, и одноклассники, и вообще вся эта школьная казарма... И ничего, не пропал.

А в Бг специалистов нормальных вряд ли найти можно, все работают на бумажки и отчеты... им дела нет до детей

Я читала, что от одного психолога толку мало, надо что бы все работали в связке, родители, психолог, социальный педагог, учителя. Как только одно звено не работает, начинаются сбои в коррекции поведения.

Ну еще как вариант - говорите дитю -усе, денех нет, мама устала - иди работай - и на летние каникулы в трудовой лагерь/листовки раздавать/траву соседям косить/огороды полоть/землю копать (кстати теоретически можно на какой-нибудь ГАЗ с 14 лет младшим помощником старшего слесаря и.т.п. на неполный день) - пару недель тяжелого физического труда - и ему самому захочется в школу, а потом в институт - чтоб стать белым человеком и бумажки перекладывать.

Современная российская армия никого человеком не сделает. Да и не берут туда без полного среднего давно.

Mafik, а просто пару-тройку подзатыльников не пробовали давать племяннику-танцору-спортсмену? Очень действенно. Если даже обидится и уйдет из дома, то есть захочет - вернется.

Mafik, твоей сестре надо расшевелить у парня чувство ответственности за качество жизни в семье. Наверное, у неё не было времени заниматься этим. Все современные теории о влиянии тех или иных ограничений свободы личности ребёнка как раз и создают вокруг него вакуум бездействия, который заполняется дитём самостоятельно, обычно, конечно же, способом резонансных действий.
Начинается безответственность с раскиданных и неубранных перед сном игрушек, отсутствия напоминания сказать "спасибо" после еды и неделями незаправляемой постели, вонючего невынесенного мусорного ведра, которое осталось из-за отсутствия у мамы времени настоять на выносе, вечно горящего света в комнатах, куда заходил на секунду. И так далее. Безответственность растёт со временем. Школьная форма в виде горы тряпок в углу шкафа, нерешённая задача по арифметике и следы заложенного между листами блина в тетради по русскому, развинтившаяся ручка на межкомнатной двери и на письменном столе, не почищенное ёршиком дерьмо в унитазе, вывалившиеся розетки, неподметёная лестничная клетка и , наконец, вот ОНО: первое слово "йух" на стене у счётчика и приклеенные к потолку спички с разводами копоти... Сейчас звучит невероятно, но где-то к середине первого класса уметь заменить пробки, скрутить спираль в сгоревших утюге или плитке было делом чести любого нашего пацанчика. Если бы я, позавтракав утром, не убрал суп или кашу на холод, то вечером мама поставила бы перед носом бурлящее от брожения варево, многозначительно посоветовав в следущий раз оставлять не на столе, а на солнце для большей аппетитности, засохший колючий кусок хлеба, и лишь потом... дала ведро сходить в подвал за картошкой и помочь её почистить-порезать на сковороду, заодно в процессе рассказывая, как мы сейчас вкусно всё сделаем (не только для скрашивания работы, но и для бозбуждения пущего голода, чтоб запомнилось лучше и не забывалось убираться со стола )
В 13 лет поезд уже ушёл, и сделать привычкой нормальные действия сложно, но всё равно необходимо, надо настойчиво приобщать к тому, что парень нужен матери не как юбочный сынок, с которым носятся, как мужчина в семье. Это поможет впоследствии выйти из психологических границ вечного подростка.

А кстати - может в курсе кто - от биржи труда в Богородске нет случайно никакого трудового лагеря? Просто в некоторых городах есть - там официально трудоустроят по всем правилам - у соц. служб не должно быть вопросов. Ну и еще вариант в кадеты - только не в липовые при школе, а именно в кадетский корпус и тому подобные заведения - там как раз и паркур будет по полосе препятствий.